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Campus Sego

Programa Oficial de Actualización Profesional para Ginecólogos y Obstetras (año 4)
Universidad de Barcelona

Programa Oficial de Actualización Profesional para Ginecólogos y Obstetras (año 4) Experto en Parto, Puerperio y Lactancia

El objetivo de PROAGO es, facilitar a los especialistas en Obstetricia y Ginecología, una formación continuada que le permita la puesta al día de conocimientos y habilidades en las siguientes materias: generales, obstetricia y ginecología.

Autores

Una de las misiones que tiene, por Estatutos, la Sociedad Española de Ginecología y Obstetricia (SEGO), es la formación de sus socios, tarea que ha venido desarrollando a lo largo del tiempo en base a diferentes actividades, muchas de ellas a propuesta o de interés para la industria farmacéutica, sin el hilo conductor de una programación, que le permita realmente alcanzar una formación continuada global y completa de la totalidad de nuestra especialidad.

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Nuestras actividades de formación continuada han venido siendo, mayoritariamente presenciales, circunstancia que las hace caras y carentes de la posibilidad de realización por todos y cada uno de nuestros socios.

Dado que las actividades formativas de la SEGO, son aceptadas como válidas para alcanzar la certificación de la competencia profesional, sería deseable que la formación continuada ofertada por la SEGO, tuviera también actividades capaces de cubrir las necesidades básicas de certificación periódica, que fueran accesibles y con un coste económico y razonable y para ello la SEGO debe tener como objetivos en sus actividades formativas: una mejor estructuración, una mayor diversificación de las materias y actividades a programar, una mejor accesibilidad a las mismas.

Por estos motivos y con estos fines se ha diseñado un programa de actividades de realización on-line, gracias a la instauración del Campus Virtual SEGO, con las que se cubran conocimientos y habilidades en las diferentes parcelas de la especialidad. El programa completo quedará subdividido en 16 módulos, que se realizarán en cuatro años, en los que mediante: puestas al día en formato pdf y multimedia, VÍDEOS, casos clínicos y talleres, de forma que el especialista desde su casa podrá familiarizarse con los avances y temas controvertidos del día a día.

Cada módulo tendrá un coordinador general y como profesorado de cada módulo, se contará con miembros de las diferentes secciones de la SEGO, procurando que de cada tema y/o de cada actividad se haga cargo al menos dos miembros, dando así paso a la participación en las actividades formativas SEGO a socios jóvenes y/o menos conocidos por todos. A todos ellos la Sociedad les reconocerá, mediante certificación de la docencia.

Los módulos tendrán una duración trimestral y al final de los mismos, se deberá realizar una evaluación, también on-line, para obtener los correspondientes créditos.

Objetivos generales

El objetivo del programa, con el fin de conseguir su certificación profesional, es facilitar a los especialistas en Obstetricia y Ginecología una formación continuada que le permita la puesta al día de conocimientos y habilidades en las siguientes materias:

Generales

  • Bioética, aspectos jurídicos, idiomas y comunicación.

Obstetricia

  • Embarazo, parto y puerperio patológico, ecografía obstétrica, exploraciones y pruebas complementarias obstétricas y diagnóstico prenatal.

Ginecología

  • Ginecología general, Suelo pélvico, endocrinología: reproducción y anticoncepción, oncología, patología mamaria, cirugía, exploraciones y pruebas complementarias, ecografía y Doppler en Ginecología u otras técnicas de imagen aplicadas al estudio del aparato reproductor.

Objetivos específicos

Año 4. Programa Oficial de Actualización Profesional para Ginecólogos y Obstetras

Módulo 1. Patología del embarazo IV

  • Actualizar los conocimientos sobre el diagnóstico, la prevención, el tratamiento y la conducta en casos de hipertensión inducida por el embarazo.
  • Mejorar los conocimientos del síndrome HELLP.
  • Actualizar los conocimientos diagnósticos de gestación gemelar y las posibilidades del manejo de la gestación gemelar monocorial.
  • Mejorar los conocimientos sobre la placenta previa.
  • Actualizar los conocimientos sobre el diagnóstico y el manejo del desprendimiento prematuro de la placenta.
  • Mejorar el manejo de la gestante con síndrome de coagulación intravascular diseminada.

Módulo 2. Parto y tocurgia

  • Analizar las indicaciones actuales de la inducción del parto.
  • Mejorar los conocimientos sobre el control y la prevención de riesgos en inducciones en cesárea anterior.
  • Conocer los requisitos para el parto «natural» y analizar las nuevas tendencias de asistencia del parto.
  • Mejorar los conocimientos del control de la dinámica uterina y del bienestar fetal intraparto.
  • Mejorar los conocimientos de la asistencia al parto en situaciones y presentaciones anómalas.
  • Mejorar los conocimientos sobre tocurgia.
  • Actualizar los conocimientos sobre morbilidad de la cesárea y analizar sus repercusiones reproductivas.

Módulo 3. Complicaciones del parto. Puerperio y lactancia

  • Actualizar los conocimientos sobre la morbilidad vaginoperineal del parto.
  • Mejorar los conocimientos de las complicaciones del alumbramiento.
  • Actualizar los conocimientos de patología en el puerperio inmediato y precoz.
  • Mejorar los conocimientos sobre la lactancia.
  • Conocer las características psicológicas de la puérpera y mejorar los conocimientos sobre anticoncepción en dicho período y durante la lactancia.

Módulo 4. Diagnóstico prenatal y cirugía fetal

  • Actualizar los conocimientos sobre el cribado de defectos congénitos.
  • Mejorar los conocimientos sobre las técnicas utilizadas en el diagnóstico prenatal y la terapia fetal.
  • Analizar los aspectos psicológicos y éticos del diagnóstico prenatal. Terapia fetal intrauterina.

Año 4. Parto, puerperio y lactancia

Módulo 1. Patología del embarazo IV

     1.1. Preeclampsia-eclampsia: marcadores sospecha

     1.2. Manejo terapéutico de la preeclamapsia-eclampsia

     1.3. Conducta obstétrica ante la preeclampsia-eclampsia

     1.4. Sospecha, diagnóstico y conducta en el síndrome HELLP

     1.5. Actualización en el diagnóstico de la gestación gemelar

     1.6. Manejo de la gestación gemelar monocorial

     1.7. Placenta previa: ¿en qué momento debe diagnosticarse?

     1.8. Manejo de la placenta previa

     1.9. Desprendimiento prematuro y parcial de placenta: diagnóstico y conducta

     1.10. Abruptio placenta: manejo

     1.11. Síndrome de coagulación intravascular diseminada en el embarazo

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          Casos clínicos
               • Síndrome HELLP
               • CID por desprendimiento prematuro de placenta

Módulo 2. Parto y tocurgia

     2.1. Inducción del parto: evaluación de las indicaciones

     2.2. Diagnóstico de desproporción céfalo-pélvica

     2.3. Valoración de la dinámica uterina y sus alteraciones. Conducta ante la prolongación del parto

     2.4. Analgesia y anestesia obstétrica

     2.5. Tendencias en la asistencia del parto. Parto natural. Episiotomía

     2.6. Asistencia del parto en presentaciones cefálicas deflexionadas

     2.7. Indicaciones de la versión externa e interna

     2.8. Asistencia al parto de nalgas. Fórceps en cabeza última

     2.9. Asistencia de la distocia de hombros

     2.10. Condiciones necesarias para la aplicación de un vacuoextractor o espátulas

     2.11. Condiciones necesarias para la realización de un fórceps

     2.12. Estrategias para la reducción de la tasa de cesáreas

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          Casos clínicos
               • Rotura uterina
               • Desproporción cefalo-pélvica

iconoVideos

          Lecciones en vídeo
               • Parto de nalgas
               • Vacuextracción
               • Fórceps

Módulo 3. Complicaciones del parto. Puerperio y lactancia

     3.1. Morbilidad de la tocurgia

     3.2. Desgarros vaginales y perineales

     3.3. Diagnóstico y tratamiento de las incontinencias urinarias y anales

     3.4. Manejo del alumbramiento patológico. Inversión uterina

     3.5. Atonía uterina

     3.6. Rotura uterina

     3.7. Manejo de la hemorragia puerperal y postparto

     3.8. Infección puerperal

     3.9. Lactancia materna

     3.10. Complicaciones de la lactancia materna

     3.11. Contracepción en el puerperio y en la lactancia

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          Casos clínicos
               • Incontinencia rectal
               • Atonía uterina

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          Lecciones en vídeo
               • Sutura de desgarro de III grado
               • Forma correcta de lactar

Módulo 4. Diagnóstico prenatal y cirugía fetal

     4.1. Estrategias de cribado de cromosomopatías. Cribado combinado de primer trimestre

     4.2. Caso 1: falso negativo del cribado del primer trimestre

     4.3. Test prenatal no invasivo de aneuploidías fetales

     4.4. Cariotipo, fish, qf-pcr. Integración del cariotipo molecular. Indicaciones

     4.5. Ecografía morfológica de primer trimestre

     4.6. Técnicas invasivas de diagnóstico prenatal

     4.7. Ecografía de segundo trimestre

     4.8. Ecocardiografía fetal

     4.9. Caso 2: cardiopatía

     4.10. Neurosonografía

     4.11. Terapia fetal I. Tratamiento de la gestación monocorial complicada

     4.12. Terapia fetal II. Tratamiento intrauterino de la patología torácica

     4.13. Terapia fetal III. Otras indicaciones de cirugía fetal. Obstrucción urinaria baja. Cardiopatías. Mielomeningocele

El Experto en parto, puerperio y lactancia dará lugar a la obtención de un título propio de Experto otorgado por el Institut de Formació Contínua - IL3 de la Universitat de Barcelona, acreditado con 15 créditos ECTS.

  • Título: Experto en parto, puerperio y lactancia
  • ECTS: 15
  • Válido para Oposiciones, Carrera profesional y Bolsas de Trabajo.
  • *Revise las bases de las convocatorias de su CCAA.
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El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso.

Enfoque situado y contextual: con el fin de capacitarnos para mejorar nuestra práctica profesional, este tipo de formación se sitúa en el contexto donde se produce la práctica asistencial.

La propuesta pedagógica del presente curso comprende los siguientes recursos educativos:

  • Texto maquetado de cada tema en un formato descargable para poder almacenar la documentación e imprimirlo cuando se desee.
  • Contenidos multimedia: cada tema se presenta en este formato e incorpora de forma interactiva texto, imágenes y videos reales, que se corresponden con la materia de estudio.
  • Vídeos de situaciones reales: a través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. Se utilizará un sistema en el cual el alumno podrá ver al docente explicando los contenidos y su presentación multimedia de forma paralela.
  • Casos clínicos: El alumno deberá resolver varios casos clínicos con un sistema basado en algoritmos que le obligará a realizar una toma de decisiones clínicas simulando las situaciones reales. Los vídeos interactivos guiarán al alumno por varios itinerarios en función de las decisiones tomadas.
  • Actividades: a efectos de maximizar el resultado pedagógico, cada tema presenta diferentes actividades autoevaluativas con las respuestas comentadas.
  • Un espacio de comunicación con el coordinador o tutor académico y con colegas inscritos en el programa.

Al finalizar cada módulo, se realizará una evaluación online con preguntas de respuesta múltiple con el objetivo de evaluar la adquisición de los conocimientos presentados y la capacidad de utilizarlos en la práctica diaria.

Cada participante podrá organizar su tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a sus horarios. Nuestro sistema le permitirá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone) y en cualquier momento.

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